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Wiki: http://en.wikipedia.org.nyud.net/wiki/Structural_equation_modeling



结构方程模型的应用及分析策略


侯杰泰   成子娟


(香港中文大学教育学院   东北师范大学教育学院,130024)


摘要:差不多所有心理、教育、社会等概念,均难以直接准确测量,结构方程(SEM,Structural Equation Modelling)提供一个处理测量误差的方法,采用多个指标去反映潜在变量,也令估计整个模型因子间关系,较传统回归方法更为准确合理。本文主要用一系列有关学习动机的虚拟例子,指出每个问题的主要分析策略,以展示SEM在教育及心理学可以应用的研究范畴。文内探讨的方法包括:验证性因素、高阶因子、路径及因果分析、多时段(multiwave)设计、单形模型(Simple Model)、及多组比较等。


关键词 结构方程 验证性因素分析 路径及因果分析 高阶因子 多组比较


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